Crianças cegas ou com baixa visão ganham um reforço divertido para a aprendizagem: peças de Lego customizadas em braile. O anúncio foi feito nesta semana na Fundação Dorina Nowill com a presença de autoridades e representantes do governo da Dinamarca. O projeto está sendo testado em inglês, dinamarquês, norueguês e português.
O projeto Lego Braile Bricks é moldado com a mesma quantidade de pontos em relevo usados nas letras e números do alfabeto Braile. Uma forma divertida de alfabetização para as crianças cegas ou com baixa visão.
“Um dia histórico não só no Brasil, mas em todo o mundo, como um marco da educação inclusiva plena, ” avalia Ika Fleury, presidente do Comitê Braile Bricks da Fundação Dorina Nowill.
A ideia é que a ferramenta também seja utilizada de forma inclusiva, que permita que crianças e adultos sem deficiência possam interagir, que brinquem e aprendam juntos.
“É uma ideia simples e ao mesmo tempo grandiosa, o conceito de inclusão vivenciado na essência, com o Lego é possível interagir independente de deficiência ou não, foi um aprendizado emocionante participar do projeto”, afirmou o professor da Unesp, Klaus Schlüzen.
A Unesp é parceira da Fundação Dorina Nowill no desenvolvimento de uma metodologia que possibilite a educação inclusiva de crianças de 4 a 10 anos. E também na formação dos professores com aulas presenciais e online, para que alcance um maior número de educadores.
O projeto foi proposto pela primeira vez em 2011 para a Lego Foundation pela Associação Dinamarquesa e novamente em 2017 pela Fundação Dorina Nowill para cegos. A mobilização pelo Lego Bricks for All ganhou repercussão internacional e possibilitou o acordo para a produção das peças.
A versão final deverá ser lançada em 2020 e distribuída gratuitamente para instituições selecionadas.
Fonte: R7